miércoles, 20 de enero de 2016

ATA AQUÍ PODO CONTAR. ON. CAPÍTULO 5

DÍA 9 DE ENERO 2016

LA TRIPULACIÓN
En este apartado iréis conociendo a cada uno de los alumnos de la clase incluida yo. Y por eso seré la primera en presentarme ya que estaré al mando de este barco. Ellos no llevarán foto, si no el dibujo que han hecho de sí mismos.

NOMBRE: Ángela

EDAD: 8 años
LUGAR AL QUE PERTENECES: Noia
AFICIONES Y GUSTOS: Tocar la guitarra y hacer grabado
UN SUEÑO: Tener un gato común europeo
UNA VIRTUD: Aprendo rápido
UN DEFECTO: Soy muy desordenada




DIARIO DE ANDRÓMEDO
En este apartado iré redactando lo que hacemos cada día en clase de una manera resumida.

El día ha empezado al igual que otros sábados con un cuento, en esta ocasión PASTEL PARA ENEMIGOS. Este cuento trata sobre un niño que un día conoce a su peor enemigo. El padre le dice que el tiene un truco infalible para acabar con los enemigos, se trata de un pastel...una receta secreta con un ingrediente muy importante que consta en "pasar el día con su peor enemigo". Suena horrible!! así que nuestro protagonista lo lleva a cabo, dándose cuenta al final del día, que Claudio García no es tan malo! Ahora es su amigo!! tiene que detener que coma del pastel!! pero...sorpresa! su padre se lo zampa, Claudio se lo zampa...y no les pasa nada. No entiende muy bien que es lo que el pastel para enemigos causa en sus enemigos, pero ya poco importa, porque acaba de perder a su peor enemigo, lo ha convertido en su amigo.

Después de contar el cuento y hablar sobre la moraleja del mismo, hemos titulado el taller como "¿Cual es mi pan?"

En el taller de hoy vamos a aprender protocolo básico sobre la mesa.

Así que hemos llevado unos cubiertos, platos, vaso, pan etc en folio y lo hemos recortado para hacer la parte dos: aprender a poner la mesa.
Cada utensilio puesto en el lugar correcto valía un punto.











A continuación hemos elaborado entre todos un manual de buenas costumbres a la mesa. Reglas básicas que debemos cumplir, unas según protocolo, otras por sentido común.
Un total de 18 reglas.





Y para terminar, ya que el día iba de comida, hemos elaborado un menú básico de entrantes, primer plato, segundo plato y postre para invitar a nuestra visita a aquello que más nos apetecía tomar.



Y esto ha sido la clase de hoy. Espero que realmente pongan en práctica lo aprendido ya que es una información muy útil para el resto de nuestra vida.

A RITMO DE ESTRIBOR
En este apartado dejaré alguna canción según sus gustos musicales, grupos musicales que hoy me han dicho como sus favoritos. Con ellas trabajaremos ritmo y movimiento, dinámicas de expresión corporal, etc

https://www.youtube.com/watch?v=7nf348nrdHk





PALABRAS AL VIENTO
Y aquí dejaré la frase de la semana. Cada sesión elegiré una para que reflexionemos niños y padres.

Qué bonito es cuando alguien se acuerda de lo que le contaste, lo que te gusta y lo que no. No hay detalle más lindo que la atención.








Nos vemos en la próxima sesión!!!!!

domingo, 3 de enero de 2016

ATA AQUI PODO CONTAR.ON CAPÍTULO 4


DÍA 19 DE DICIEMBRE

LA TRIPULACIÓN
En este apartado iréis conociendo a cada uno de los alumnos de la clase incluida yo. Y por eso seré la primera en presentarme ya que estaré al mando de este barco. Ellos no llevarán foto, si no el dibujo que han hecho de sí mismos.

HOY NO VAMOS  A CONOCER A NADIE EN CONCRETO...ES NAVIDAD Y TODOS VAN A SER LOS PROTAGONISTAS DEL DÍA



DIARIO DE ANDRÓMEDO
En este apartado iré redactando lo que hacemos cada día en clase de una manera resumida.

Hoy de nuevo una sesión maravillosa...parece que Sus Majestades están al caer y tienen ganas de portarse bien, y yo me alegro muchísimo. ¡Da gusto trabajar con ellos así!

Algo novedoso ocurrió hoy en clase y es que nos han propuesto UN CASTING PARA UNA PELI!! Necesitaban niños de 5 a 8 años, así que Ángela ha sido mi ayudante de casting, aunque al final también se ha lanzado a hacerlo.
La prueba era un niño al que le dolía mucho la tripa porque llevaba días sin comer, así que hemos hecho unos ejercicios previos teatrales para llegar hasta ese momento.
Después uno a uno (los que han querido) han pasado por cámara para decir su nombre, edad, perfiles y hacer la prueba. ¡Qué sorpresa nos hemos llevado con los buenos actores que tenemos en clase! Todos han estado maravillosos.

Y una vez hecho esto hemos continuado con nuestras manualidades para navidad. En esta ocasión un calendario de los buenos propósitos, que deberían traer a la vuelta completo con buenas acciones  o al menos acciones novedosas que hayan hecho estas vacaciones. En clase pusimos algún ejemplo.


Para terminar y por ser navidad hemos jugado a un juego que les ha encantado y ha sacado sus mejores reflejos: BATAFLAS!

Aquí dejo algunas fotos para que disfrutéis de ello.

A RITMO DE ESTRIBOR
En este apartado dejaré alguna canción según sus gustos musicales, grupos musicales que hoy me han dicho como sus favoritos. Con ellas trabajaremos ritmo y movimiento, dinámicas de expresión corporal, etc

https://www.youtube.com/watch?v=UZGF_DcsRqI

Hoy un villancico del que hemos disfrutado en clase....MILIKI "DIN DON DIN DAN"



PALABRAS AL VIENTO
Y aquí dejaré la frase de la semana. Cada sesión elegiré una para que reflexionemos niños y padres.

 El mejor y más divertido de los regalos es aquel que se disfruta y comparte con los demás.